• ¿Cuál es el mayor logro que obtuvo?
• ¿Qué aprendió que no sabía antes?
• ¿Qué lo sorprendió?
• ¿Qué dificultades encontró? ¿Cómo las superó? ¿Algunas fueron insuperables?
• ¿Qué oportunidades aparecen? ¿Podría usar algo de lo que aprendió con sus estudiantes, o en su vida profesional?

ORIENTACIONES DE COMUNIDAD (NIVEL 7)

POR QUE ORIENTACIONES DE COMUNIDAD ?

QUE ES UNA COMUNIDAD ?

 Una comunidad es un grupo  o conjunto de individuos, seres humanos , o de animales (o de cualquier otro tipo de vida) que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo), estatus social y roles. Por lo general en una comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades (generalmente por signos o acciones), que es compartida y elaborada entre sus integrantes y socializada. Generalmente, una comunidad se une bajo la necesidad o meta de un objetivo en común, como puede ser el bien común; si bien esto no es algo necesario, basta una identidad común para conformar una comunidad sin la necesidad de un objetivo específico.

 en particular propongo un ejemplo claro de comunidad donde se desarrollan  los siguientes puntos  se tiene 10  orientaciones de comunidad. 

digamos que estas 10 orientaciones son un juego de la ruleta donde a cada orientación se le da la mayor importancia   que esta tiene  en nuestra vida diaria y sobre todo en  nuestra red profesional .sobre todo estos temas te accede a varias posibilidades. entonces TRAL  permite no el que te ´´segues´´ si no que mas bien te atrevas a realizar tu propia exploración y hacerla publica  y con esto le da al otro son las posibilidades y en ese sentido tral esta pasando de ser red a una comunidad, por que no solo es para un cierto grupo de participantes , abarca  lo que es en su conjunto personas de diferentes   lenguas culturas y razas .

                                   
Un aspecto esencial al definir qué es una comunidad en línea, es la necesidad de superar la noción de que virtualidad o en línea es no-realidad. La idea de realidad virtual es estricta en su magnitud “real” porque las interacciones que se dan en una esfera virtual, tienen repercusiones para los sujetos que interactúan entre sí. para concluir  el nivel , doy por terminada la cesión con la siguiente autoevaluacion. :)

• ¿Cuál es el mayor logro que obtuvo? el mayor logro que obtuve fue identificar  cada una de las orientaciones las cuales involucro para mi desarrollo profesional , en cuanto a los proyectos de tral , pues se inician con una materia y terminan con la misma materia .  tral tiene un recorrido en la cual lo hacemos todos en su conjunto ya sea de manera sincronizada o asíncrona  
• ¿Qué aprendió que no sabía antes? para mi este tema de orientaciones de comunidad es un tema de gran interés importante para reconocer los puntos para la retro-alimentación de hacer crecer nuestro conocimiento y sobre todo para poder hacer tareas o trabajos de calidad !!
• ¿Qué dificultades encontró?  entender el tema profundizarlo 
• ¿Cómo las superó? escuchando a los demás participantes y basándome en sus experiencias 
•  ¿Algunas fueron insuperables? creo que no . ya que cada una es atendible y pueden ser utilizadas como puntos de partida para cualquier trabajo individual .
• ¿Podría usar algo de lo que aprendió con sus estudiantes, o en su vida profesional?claro los usaría por la misma razón que ya había mencionado con anterioridad, ya que  son puntos  donde hace que el individuo reflexione y  mantengamos un criterio de educacion permanente .

TEJIENDO LA RED TRAL (NIVEL 6)

NIVEL: 6
MIRANDO HACIA ATRAS
Cunado llego a este vivel 6 de TRAL  me encuentro algo muy curioso, muchos de los que estuvimos dados de alta en este espacio TRAL, tenemos un  espacio en blanco , creo yo es falta de actualizacion  por parte del ususario.  en fin, lo que si puedo decir , es de que andube merodeando por varios blogs , muchos hablan de temas,algunos interesantes y otros muy interesantes. y muchos de ellos hablan sobre el tema de la educacion, tema importante por supuesto.

Ahora , el objetivo de tejer la  red TRAL por cada participante creo yo esta enfocada a la autoeducacion, a la autoevaluacion  y a la investigacion por parte de los usiarios participantes en la cual me incluyo .el reto y el desafio es hacer un retroceso  a lo que ya se hizo en el nivel 4 y 5, atar los cabos sueltos para ver asta que punto podemos llegar con lo que ya se ha cosntruido durante este lapso de tiempo y sobre todo el logro que se a obtenido en cada nivel.

En el nivel 5  sinceramente tuve ciertas dificultades para poder llegar a ese nivel, en partes me siento como si estuviera subiendo una montaña, y  la ansiedad que siento por llegar a la cima , y me costó un poco de trabajo reconocer mi red profesional por que  yo la concibo como mi otro yo , es decir  me conozco pero no me he visto y TRAL me ha servido de espejo para poder dar las carateristicas de  la red, mi red profesional.

En  este nivel 6 : lo que se trata es de tejer la propia red profesional, y !he ahi¡ donde se hace enfasis a los  dispositivos , aplicaciones y servicios  existentes, en los que se puede ser pensado como la  practica del aprendizaje  personal profesional  utilizando las tecnologias .

señalemos  que el hilo de la narrativa que se desarrolla en TRAL ,  es donde engloba y deja que el participante se meta de lleno en temas de autoaprendizaje utilizando los recursos virtuales , tal que este espacio recoge una serie de hechos ,donde el narrador en este caso somos nosotros mismos donde nos <<comunicamos  con sentido>> para reforsar nuestro conocimiento con nuestras experiencias y  poner en práctica  nuestros conocimientos.

en particular mi narrativa es todo lo experimentado a lo largo del curso y el sentido que le puedo dar,  es de que  a sido muy interesante poder compartir experiencias  con gente nueva y  aprender lo que no sabía  puedo decir que la herramienta importante de mi autoaprendizaje a sido el mismo espacio. el espacio tral es como un agua conga . lleva de todas la frutas y al final te queda un buen sabor de boca .

AMPLIANDO MIS REDES PROFESIONALES (NIVEL 5)

NIVEL 5:
 Avanzando con dificultad, he pensado seriamente ¿como ampliar mis redes profesionales?,¿ usando diversas herramientas ? cuales me servirán?,o mejor  comienzo por conocer cada una  o en su defecto mejor utilizo la que me sirva para todo lo que yo quiera hacer :) , con los encuentros de tral en  linea, es  bueno reconocer que ahí se aprende y se obtienen ideas de los demás participantes, y obtuve una idea  para poder ampliar mi red  profesional, yo creo que al mismo modo que en le nivel 2 . pues bien yo concibo mi red profesional ampliada como las neuronas del cerebro moviéndose en sincronía unas con otras, en las cuales surgen nuevas ideas( conocidos como los¨ memes´´, según el investigador en el vídeo de TED. permaneciendo neutral no  para que la odies , ni para que la idolatres , si no mas bien para crear desafíos y nuevos retos) pues bien  lo que involucra a la ampliación de mi red profesional, son las tecnologías, creando nuevos ambientes de aprendizaje, e involucrando al ser pensante a descubrir sus capacidades para cada prueba establecida, pero sobre todo  atrapando el interés del individuo ,¿ por que hago mención sobre hacia terceros? bueno por que como estoy ampliando mi red profesional, de tal manera que al surgir una idea , surgen criticas y al surgir criticas surgen aprobaciones o reprobaciones.

                        con el siguiente vídeo, veamos que tan importante es la red profesional .

RECONOCIENDO MIS REDES PROFESIONALES !! (nivel 4)

NIVEL 4 :

desde el nivel 1 y 2  tuvimos el reto de hacer  nuestro ambiente personal de aprendizaje (APA), ahora  obteniendo una poca mas de vision sobre lo que es el ambiente personal de aprendizaje comiezo a reconocer mis redes profesionales lo que involucra para mi desarrollo como persona profesional en el medio .

y en  la imagen trato de mostrar  lo que influye ó  como  reconozco mis redes profesionales

mirando hacia atrás nivel 3

NIVEL 3  para echar una miradita  de lo aprendido en tral

TEJIENDO LA RED(nivel 3)

NIVEL 3

 por que es importante tejer la red?,  preguntas como estas me pasan en la mente, y lo que hago es abrir mi laptop , clicqueo en  la ventana de google y busco la pregunta , lo sorprendente es que no hay respuesta , la mayoría que utilizamos la red  a la primer duda que tenemos queremos que san google nos responda , sin tomar en cuenta que solo responde a códigos binarios 0 y 1 y que no tiene pensamiento propio como las personas!, así que  me contesto a mi misma: es importante tejer la red por que existe una finalidad en este curso, y se trata de que conozcamos el increíble funcionamiento de los softwares en linea; de lo magnifico que puede ser aprender al tener un red extensa de información de como puedo vincular una dirección con otra  y que al hacer este tipo de enlaces la explicación puede ser mucho mas rica en información y simple de entender  y sobre todo al hacer este tipo de trabajos lo que se hace a su vez es desarrollar habilidades en las personas  y a posterior nada se complique.:-) 

MIRANDO HACIA ATRÁS

 en el nivel 0 y 1 de Tral , para mi fue un poco difícil poder comprender  de que se trataba este curso ,me inscribí en el solo por que  era un requerimiento para la materia en curso en la universidad a la que asisto , así que yo estaba en ceros;  en la primera cesión comencé a comprender de que se trataba todo este embrollo de TRAL y pues ahora me doy cuenta de que tengo mucho recurso de donde echar mano para mi propio aprendizaje, el detalle es saberlo utilizar y para que,en la segunda cesión muchos de los que entraron decían que no comprendían como utilizar los distintos materiales disponibles en linea , así  que no era la única.durante todo este tiempo y  conforme a los niveles se que no  he estado al corriente de los encuentros por que tengo clases presenciales a las cuales asisto y no puedo coincidir con TRAL, pero lo interesante es que me llega a   mi correo el diario de TRAL lo cual agradezco mucho por que así  no me atraso con  los niveles a avanzados!  el primer desafió que se me presento era poder hacer mi (APA) que comencé a laborarlo y  me di cuenta de que mi ambiente personal de aprendizaje es intermedio , ni tan rico!, ni tan pobre! ,

pero a diferencia de muchos quizás si sea pobre , y le hace falta mas cultivo del saber, lo interesante de todo esto es que eh aprendido de lo que se trata TRAL , bueno es un medio donde varias personas como yo y con mas experiencias en la vida de la docencia y el estudio del conocimiento podemos compartir lo que sabemos y aprendemos lo que no sabíamos .

Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos las mismas cosas.

Albert Einstein